Николаевская школа-интернат: место, где дают надежду и путевку в жизнь

Константиновский район. ДОНСКИЕ ОГНИ. В Николаевской школе –интернате трудится замечательный педагогический коллектив. Каждый, кто приходит себя работать, понимает, что здесь особая атмосфера и отдавать себя выбранной профессии нужно будет сполна.  Иначе здесь нельзя.

В школе – интернате красиво и уютно. Светлые и просторные кабинеты, оснащенные современным оборудованием,  создают условия для  качественном образовании детей, а сама школа — это настоящий зеленый оазис. В школе цветы повсюду, а на пришкольной территории разбиты цветники и клумбы, привлекающие своей красотой и ухоженностью.

В Николаевской школе-интернате обучаются дети из сельских районов Ростовской области и Мартыновского, Константиновского, Семикаракорского, Усть-Донецкого и Цимлянского. Учреждение реализует адаптированные основные общеобразовательные и профессиональные программы для детей с интеллектуальными нарушениями.

С 1995 года здесь организовано профессиональное обучение по сельскохозяйственному направлению — слесарей по ремонту сельскохозяйственных машин и плодоовощеводов.

В 2019 году школа-интернат стала участником федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» и первая в Ростовской области получила новейший учебный комплекс-агрокласс с зоной экостудии и двухсотметровую теплицу.

Агрокомплекс назвали «Сердце Дона», и теперь уроки природоведения и сельского хозяйства для учащихся проходят на наглядных примерах.

Здесь все оборудовано по последнему слову техники. В учебном агрокомплексе ежедневно идет работа по выращиванию зеленых и овощных культур. Учащиеся осваивают все виды работ — от подготовки почвы под посевы до сбора урожая. Разновозрастные программы помогают сельским детям узнавать растения, сортировать семена и корнеплоды, подбирать растения по срокам созревания, условиям хранения.

В агрокомплексе осваивают современные методы выращивания овощей, расширяют знания о способах орошения растений. Старшеклассники знакомятся с автоматизацией системы управления процессами в агрокомплексе — это дополнительное затенение, подсветка растений, полив, подкормка, полное зашторивание и температурный режим.

На опытных школьных участках проводятся эксперименты по выращиванию картофеля разных сортов, в агрокомплексе проводятся — с применением цифровой лаборатории «PASCO». Учащиеся задают параметры погодных условий и получают требования для выращивания, делая выбор в пользу тех или иных растений.

Программы образовательной области «Технология» по профилям: «Сельскохозяйственный труд», «Растениеводство», «Декоративное цветоводство», «Овощеводство», а также внеурочная деятельность и дополнительное образование реализуются на уровне долгосрочных проектов и мини-проектов, разработанных  совместно педагогами, сотрудниками и  родительской общественностью.

Воспитанники школы-интерната принимают  активное участие в различных  мероприятиях, акциях, конкурсах и фестивалях, для этого в школе-интернате практикуются разнообразные формы работы: секции, соревнования, игры, экскурсии, спортивные праздники, Дни здоровья, физкультурные минутки и  подвижные переменки.  Например,  они традиционного  участвуют в таких мероприятиях, как День донского поля, «Праздник урожая», «Окно в большой мир», «В гостях у фермера». «Устройство на работу», экскурсиях на различные предприятия, расширяя свои представления  о взрослом мире, где главное — это труд.

В современных условиях, когда повысился уровень подготовки выпускников,   учащиеся  выбирают профессии, которые осваивали в школе-интернате.  Выпускников  Николаевской школы-интерната знают и ждут в полевых бригадах, в парниковых и овощеводческих хозяйствах. Они имеют навыки работы в небольших рабочих коллективах, привычны добросовестно трудиться, у них сформированы общечеловеческие ценности.

Выпускники  школы-интерната из  числа детей с инвалидностью трудоустраиваются на сезонные работы на полевых комплексах или ведут личные  подсобные хозяйства. Они по желанию  продолжают обучение в  Семикаракорском агротехнологическом техникуме по профессии «Кухонный рабочий»,  трудоустраиваются через  Центр занятости населения Константиновского района по специальностям:  «Оператор автопогрузчика». «Плотник», «Швея» «Мастер растениеводства».

В2019 году  во Всероссийском конкурсе «Доброшкола»  Николаевская школа-интернат стала победителем в номинации «Лучший развивающий класс (учебный кабинет)» — «Агрокласс» и заняла второе место в номинации «Лучшая учебная мастерская» — «Учебный агрокомплекс «Сердце Дона».

С таким агрокомплексом, где особый  упор сделан  на сельское хозяйство,  уже никто не сможет сказать, что в Николаевской школе-интернате детей учили в тепличных условиях , и это и позволяет ей с оптимизмом смотреть в будущее.

Наталья ПАШАНОВА.

Фото автора.

Поделиться ссылкой:
Для повышения удобства сайта мы используем cookies.
К сайту подключен сервис Яндекс. Метрика, который также использует файлы cookie.
Понятно
Политика конфиденциальности